ESPAI PER PUJAR ELS TREBALLS QUE ES REALITZEN A L'ÀREA DE VISUAL I PLÀSTICA I PRESENTACIÓ DE TEMES VINCULATS
Les imtages on surten els alumnes han estat pujades amb el seu consentiment. Si hagués algun error, si us plau, comunique-ho al Departament de Visual i Plàstica de l'Institut La Romànica
Visita guiada a l'exposició "Werens. Art Urbà" al Museu d'Art de Sabadell. Sortida organitzada pel departament de Tecnologia amb la col.laboració del departament de Visual i Plàstica.
[…] Hablar de arquitectura, pero es que a mí no me gusta hablar de arquitectura. Y ha quedado claro que no me gusta la crítica, no me gusta la teoría de la arquitectura, no me gusta la historia de la arquitectura. Me gusta mirar, ¿mirar qué?… mirar un cuadro, mirar una película, mirar, leer una novela. Quienes hayan visto el documental de Clouzot “ Le mystère Picasso” filmado por Claude Renoir, saben que no hay suficiente, no es suficiente ir a un museo a mirar un cuadro. Aquello que realmente satisface, aquello que nos gustaría es poder estar en el taller del pintor mientras está pintando. Poder mirar por encima de sus hombros al escritor, mientras está escribiendo. Poder mirar enfrente, a la mesa de dibujo de un arquitecto, mientras está proyectando. Lo que nos gustaría al mirar una obra, es ver todas las obras por las que ha ido pasando, todos los estados por los que ha ido pasando aquella obra. Nos gustaría, nos gusta proyectar arquitectura. A veces eso se hace con lápiz, ¿puede hacerse con palabras?. Eso es lo que propongo. Más que estar hablando hoy de una casa de 1923, les propongo proyectar nosotros, ahora, esa casa. Este es el objetivo de mi charla […]
El Museo Nacional d'Art de Catalunya ofereix visites guiades i tallers temàtics per a grups d'estudiants. Els alumnes de La Romànica de 1er d'ESO (2015) han assistit a l'activitat Pintors amb oficis. Les fotografies les ha realitzat la nostra companya Ana Ramallo.
Barcelona des del MNAC
Visita guiada: romànic i gòtic
Cap al taller
Preparant l'estuc i deixant-lo secar
Dissenyant una rajola per un paviment i traspassant el dibuix a una fusta