GALERIA D'IMATGES - EXERCICIS D'ALUMNES

GALERIA D'IMATGES - EXERCICIS D'ALUMNES
També a peu de pàgina

Bloc vinculat a la web de l'institut La Romànica

ESPAI PER PUJAR ELS TREBALLS QUE ES REALITZEN A L'ÀREA DE VISUAL I PLÀSTICA I PRESENTACIÓ DE TEMES VINCULATS

Les imtages on surten els alumnes han estat pujades amb el seu consentiment. Si hagués algun error, si us plau, comunique-ho al Departament de Visual i Plàstica de l'Institut La Romànica

dissabte, 17 de febrer del 2024

Poliedres Arquimedians estrellats

Des del departament de Visual i Plàstica s'ha estat preparant material didàctic per utilitzar amb els alumnes de 4t d'ESO a la matèria de projectes: Gaudir les formes, ja que l'arquitecte Antoni Gaudí va estar estudiant els sòlids platònics i les seves manipulacions i truncaments vinculats als poliedres arquimedians. Podem observar els resultats de la seva recerca, per exemple, en les creus i pinacles de les torres de la Sagrada Família. 

El seu estudi també té cabuda en el temari de dibuix tècnic de Batxillerat. 

El material corresponent als sòlids Arquimedians s'ha creat amb cartolina mitjançant desenvolupaments, en cavi pels poliedres Arquimedians estrellats s'han utilitzat varetes de cartó. Amb aquests últims hem muntat una exposició a la planta baixa de l'Institut. Desitgem que us agradi i podeu gaudir de la bellesa que representen!

Poliedres Arquimedians

Poliedres Arquimedians estrellats

Conjunt amb el nom corresponent

Exposició a l'Institut

Catenàries i escultures reglades

Una de les grans aportacions de l'arquitecte Antoni Gaudí va ser l'estudi de catenàries i funiculars així com el de les superfícies reglades que el van ajudar a construir les estructures i els espais d'obres com les golfes de la Casa Batlló, la Cripta Güell i la Sagrada Família.

Seguint el mateix mètode de treball d'en Gaudí, mitjançant maquetes i escultures, els alumnes de 4t d'ESO de la matèria de projectes de Visual i Plàstica han estat investigant i experimentant amb les catenàries i les formes derivades de les superfícies reglades com els conoides, paraboloides i hiperboloides creant finalment unes obres personals i de gran impacte visual.

Algunes d'elles s'han exposat a la planta baixa del centre.

Alumnes treballant amb catenàries

Escultura reglada

Escultura reglada amb paraboloides

Muntatge i exposició

diumenge, 12 de juny del 2022

Disseny d'il·lustracions i imaginació

L'alumnat de 4t d'ESO que participa en el projecte Gaudir les formes, al llarg del 3r trimestre de l'any acadèmic 2021-2022, ha estat dissenyant personatges fantàstics i/o mitològics així com el context on aquests personatges podrien viure: planetes on els elements de la matèria es combinen d'una manera diferent de com ho fa la realitat del nostre planeta terra.

El procés seguit hi ha promogut el desenvolupament tant de l'observació i la mirada detallista com el de la imaginació. Les il·lustracions creades pel nostre alumnat parteixen d'aquesta perspectiva, de la mateixa manera que en Gaudí treballava tant el realisme com la simplificació i a vegades també, l'abstracció de figures imaginàries i mitològiques. Uns exemples els tenim en el drac del Parc Güell i en els anomenats "guardians", en les torres de la teulada de La Pedrera. 

Amb aquestes imatges s'ha muntat una exposició a la segona planta de l'Institut.




dissabte, 2 d’abril del 2022

Disseny d'escultures orgàniques basades en els sòlids platònics

Inspirats amb el treball de Gaudí, especialment en el conjunt de poliedres presents a les creus i pinacles de les torres de la Sagrada Família, els alumnes de 4t d'ESO que participen en el projecte Gaudir les formes han estat experimentant amb els sòlids platònics per tal de conèixer-los i utilitzar-los com a eina de disseny i creació. Els poliedres més emprats per en Gaudí són el cub, l'octaedre, el dodecaedre i les seves interseccions.

Una vegada explorats els sòlids platònics i dibuixats a diferents escales per desenvolupament, s'ha aprofundit en l'experimentació modular i en la juxtaposició de les diferents peces per tal de crear una obra orgànica i personal. Abans de la construcció final, els alumnes han fet diferents estudis de possibles dissenys gràfics per a aplicar a les seves escultures i/o arquitectures.

Desitgem que us agradi!

Veure més imatges a la galeria del projecte 2021-22.



Els alumnes treballant:



Finalment, es va muntar una exposició a la planta baixa de l'Institut:




dimecres, 30 de març del 2022

De patrons circulars a la representació de superfícies reglades

Els alumnes de 4t d'ESO (grups A, B i C) de La Romànica, després d'aprofundir i fer recerca en la funció i sentit de les formes de la naturalesa en les que es va basar l'arquitecte Antoni Gaudí, han estat dibuixant i dissenyant patrons basats en la circumferència. Aquests patrons, la llavor de la vida, la flor de la vida, el fruit de la vida i el cub de Metatron, s'han trobat a totes les cultures ancestrals d'arreu del món i constitueixen geometries lligades a la vida i la creació de la matèria.

Veure més imatges a la galeria del projecte 2021-22.









A continuació, veiem com Gaudí va utilitzar les formes orgàniques i l'esfera, amb diferents transformacions, divisions, rotacions...  Si en 2 dimensions descobrim corbes, arcs com la catenària, espirals i seccions còniques (corbes còniques), en 3 dimensions ens endinsem de ple en les superfícies reglades. Va ser el primer arquitecte que va aplicar de forma massiva aquesta geometria en l'obra construïda, fet que va ser possible per la seva pràctica experimental on investigava generant nombroses maquetes i per al seu gran desig d'aprendre i crear noves formes connectades a la natura.  

Així, Introduïm la pràctica completa del dibuix tècnic (mesures, escales i proporcions, regles: escaire i cartabó, transportador d'angles...) per a dissenyar en 2 dimensions diferents tipus de superfícies reglades: helicoides, conoides, paraboloides, hiperboloides... També introduïm la geometria fractal com a estratègia de creació, tal com podem veure a les naus de la Sagrada Família.

Veure més imatges a la galeria del projecte 2021-22.





dissabte, 29 de maig del 2021

Envoltant d'estructures



Dins del marc del projecte Gaudir les formes (4t d'ESO) i al llarg del 3r trimestre, els alumnes han estat experimentant, segons el seu interès personal, diferents activitats diversificades i simultànies. Mentre alguns alumnes s'enfocaven en el dibuix d'observació, dibuix d'ombrejats o pintura, altres van decidir continuar amb l'exploració de les formes 3D. En aquest cas, s'ha aprofundit en les envoltants d'estructures, realitzades amb guix sobre filferro o sobre els tubs de les estructures polièdriques realitzades anteriorment. El procés ens ha dut a transformar les esmentades estructures en unes formes orgàniques que representen una de les variacions possibles en actuar segons recorreguts o àrees concretes amb interpretacions, estudis i  objectius escollits per ells mateixos. Finalment, l'acabat s'ha realitzat amb pintura.

Els alumnes treballant: 









dimarts, 18 de maig del 2021

Modulació amb sòlids Platònics

Arran del treball realitzat amb l'alumnat de 4t d'ESO amb els sòlids platònics, els alumnes de 3r d'ESO es van interessar i també van estar construint octaedres estrellats i tetraedres. En lloc de presentar-ho com a poliedres individuals es va aprofundir en l'experimentació modular i la juxtapoció de les diferents peces construïdes generant-se així una sola estructura orgànica.

Desitgem que us agradi!








Instal·lant l'estructura orgànica:



Instal·lació:




dilluns, 5 d’abril del 2021

Poliedres platònics estrellats

Si bé al primer trimestre, els alumnes de 4t d'ESO implicats amb el projecte Gaudir les formes, varen explorar i aprendre la creació de polígons estrellats i hiperbòlics (entre altres activitats), en el segon trimestre s'ha aprofundit i fet un pas més en construir-los en tres dimensions. Inspirats en els poliedres i les macles realitzades per Gaudí, especialment a les torres de la Sagrada Família, s'ha investigat treballant en els sòlids platònics, els quals s'han estrellat de dues formes diferents generant-se piràmides equilàteres i altres, piràmides de proporció àuria amb relació al poliedre base.

Amb el conjunt de les construccions geomètriques s'ha muntat una instal·lació a la planta baixa del centre, al vestíbul que dóna accés al pati i a les escales d'ascens cap a les altres plantes.

Alumnes treballant:


Poliedres creats pels alumnes:



- Cub estrellat

- Tetraedre estrellat


- Octaedre estrellat

- Icosaedre estrellat



- Dodecaedre estrellat


instal·lació








Inici del muntatge